Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szkół zawodowych w roku szkolnym 2024/2025 – Region Warszawski Stołeczny

Podstawowym celem projektu będzie rozwijanie zdolności uczniów szkół prowadzących kształcenie zawodowe na terenie RWS oraz ich motywacji dla dalszego rozwoju zawodowego, uwzględniające zróżnicowanie ich potrzeb edukacyjnych i rozwojowych poprzez udzielenie wsparcia finansowego (stypendiów).

W ramach projektu przewidziano przyznanie 192 stypendiów.

Kwota przyznanego stypendium dla jednego stypendysty wynosi 6 895 zł.  Stypendium przyznaje się na okres realizacji PRK w roku szkolnym 2024/2025.

Uczeń ubiegający się o stypendium przygotowuje pod opieką dydaktyczną nauczyciela PRK, obejmujący indywidualne cele rozwoju edukacyjnego ucznia oraz zakres działań możliwych do finansowania ze środków przyznanego stypendium.

Stypendium można przeznaczyć na wydatki, związane z nabywaniem lub rozwijaniem kompetencji kluczowych i zawodowych określonych w PRK, w szczególności:

1. zakup literatury, audiobooków i ebooków, w tym prenumeraty i subskrypcji czasopism; 
2. opłacenie uczestnictwa w kursach i szkoleniach w formie stacjonarnej lub zdalnej, w tym opłacenie egzaminów językowych, organizowanych na terenie Rzeczypospolitej Polskiej lub innych krajów Unii Europejskiej;
3. opłacenie uczestnictwa w wydarzeniach edukacyjnych, naukowych, kulturalnych, targach, wystawach, innych wydarzeniach o charakterze branżowym;
4. zwrot kosztów przejazdu przez ucznia w celu uczestniczenia w kursach, szkoleniach lub wydarzeniach, o których mowa w pkt 2 i 3 – do wysokości kosztów biletów środkami transportu publicznego;
5. zakup sprzętu, w tym sprzętu komputerowego i oprogramowania, z zastrzeżeniem, że zakup smartfona dopuszcza się wyłącznie w przypadku realizacji PRK w zakresie informatyki, polegającego na samodzielnym tworzeniu przez stypendystę nowych aplikacji i nauce programowania;
6. zakup pomocy dydaktycznych lub materiałów, w tym materiałów biurowych i branżowych;
7. zakup podstawowego wyposażenia oraz usług w celu urządzenia miejsca domowej nauki stypendysty, w tym instalacji i korzystania z Internetu w okresie realizacji PRK.